کد خبر: ۲۲۴۰۴۰۵

تاریخ: ۲۷ آذر ۱۳۹۰ - ۰۹:۱۲

امام سجاد(ع) از محراب نيايش مكتبی سرشار از آموزش و پرورش پديد آورد

گروه فرهنگ و هنر: امام سجاد(ع) از محراب نيايش مكتبی سرشار از آموزش و پرورش پديد آورد و و پست‌ترين خصلت‌ها و ارزنده‌ترين انديشه‌ها را با لطافت و عطر مناجات درهم آميخت.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه هرمزگان، «قباد ميمنت‌آبادی»، مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان كردستان به مناسبت نزديك شدن به زمان برگزاری نخستين همايش انوار عرفانی و اخلاقی امام سجاد(ع) گفت: امام سجاد(ع) از محراب نيايش مكتبی سرشار از آموزش و پرورش پديد آورد و پست‌ترين خصلت‌ها و ارزنده‌ترين انديشه‌ها را با لطافت و عطر مناجات درهم آميخته و شيفتگان جمال حق را تا جايگاه شناخت حقايق اوج داده است.
وی افزود: امام سجاد(ع) در اوضاع ناگوار اجتماعی آن روز كه ارزش‌های دينی به دست امويان مورد تغيير و تحريف قرار گرفته بود، مهم‌ترين كار خويش را در زمينه برقراری پيوند مردم با خدا و دعا آغاز كرد و چنين بود كه مردم تحت تأثير آن حضرت قرار گرفتند و شيفته مرام و روش او شدند و بسياری از طالبان علم و دانش در مسلك راويان حديث او درآمدند و از سرچشمه زلال دانش وی كه برخاسته از علوم رسول خدا(ص) و اميرالمؤمنين(ع) بود، بهره‌ها جستند.
اين مقام مسئول اظهار كرد: ايشان بعد از حضور در حماسه افتخارآفرين و عزت‌بخش عاشورای حسينی، از لحظه‏‌ای كه در غروب عاشورا با شهادت پدر بزرگوار و ساير عزيزانش مواجه شد برای ادامه راه آنان، مسئوليت‏ سنگينی را به دوش كشيد.
مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان كردستان اظهار كرد: امامت امت، سرپرستی اطفال و بانوان، رساندن پيام عاشورا به گوش جهانيان، تداوم مبارزه با طاغوت و طاغوتيان و از همه مهم‌تر پاسداری از اهداف متعالی امام حسين(ع) كه موجب عزت و افتخار عالم اسلام شد، از جمله مسئوليت‌های آن امام همام به شمار می‏‌آيد.
ميمنت‌آبادی تصريح كرد: امام سجاد(ع) كه در دوران امامت‏ خويش در محدوديت‏ شديدی به سر می‏‌برد و حاكمان مستبد اموی سايه شوم خود را بر شهرهای اسلامی گسترده بودند و اهل ايمان از ترس مال و جان خود مخفی می‏‌شدند، با اتخاذ صحيح‌ترين تصميم‌ها و موضع‌گيری‌های مناسب و بجا و با استفاده از مؤثرترين شيوه‏‌ها توانست از فرهنگ عاشورا و دستاوردهای ارزشمند آن كه همان عزت و افتخار ابدی برای اسلام و مسلمانان بلكه برای جهان بشريت‏ بود به صورت شايسته‏‌ای پاسداری كرده و راه حماسه‌آفرينان كربلا را تداوم بخشد و ياد و نام و سالار شهيدان حضرت حسين بن علی(ع) را جاودانه ساخته و بر بلندای تاريخ ابدی كند.
وی با اشاره به صحيفه سجاديه گفت: صحيفه، مدرسه‌ای است كه معلم آن امام چهارم(ع) است و اين معلم است كه با اين كتاب جهانيان را در تمام اعصار درس می‌دهد و هركس را در حد توان و قدرتش و به اندازه تكليف و استعدادش به مقامی كه بايد برسد، می‌رساند.
ميمنت‌آبادی افزود: صحيفه سجاديه كانونی از معارف والای الهی در ابواب مختلف است و در يك ارزيابی واقع بينانه می‌توان آن را ابزار رسای فرهنگی برای مقابله با هجوم فرهنگی دانست در آن عصر بی‌ترديد اگر اين حركت ارزشمند فرهنگی در كنار گستره فرهنگی ديگر امامان نبود اين مهاجمان فرهنگی اثری از اسلام ناب محمدی(ص) باقی نمی‌گذاردند.
مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان كردستان يادآور شد: صحيفه سجاديه هرچند سراسر دعا و نيايش است و تمام مطالب آن به عنوان راز و نياز انسان با پروردگار خويش ارائه شده ولی تأمل و تحقيق در گستره مفاهيم و معارف آن به وضوح نشان می‌دهد كه دعاهای آن فراتر از مناجات‌های فردی و راز و نيازهايی است كه يك انسان در خلوت و تنهايی خود و در بحران مشكلات زندگی با خدای خويش دارد.
وی در خاتمه گفت: صحيفه آفتاب پرحرارت الهی است كه از مشرق وجود حضرت زين‌العابدين(ع) برای تربيت وجود انسان‌ها طلوع كرده و تا ابد از فروغ‌بخشی باز نمی‌ماند.